２０２２年５月２３日（月）５限，６限
 

　２年探究科学科の生徒は、１７の班に分かれて課題研究のテーマ設定について話し合いました。６月６日に各班の途中経過を発表する「ミニ検討会」が行われます。それに向けて、図書館で関連するテーマの本を読んだり、ウェブで情報を検索したり、アイデアをホワイトボードに書いて整理・共有したりする姿が見られました。課題研究で最も大きな関門の一つはテーマ設定です。生徒も教員も、答えのない問いに一緒に立ち向かっています。